乐理真有趣 1

我们很高兴向大家介绍这部作品，相信它将帮助你们以生动有趣的方式引导学生走近音乐理论的世界。正如你们将看到的，它不仅是一本乐理书，也是一本关于视唱、听觉训练和音乐记忆发展的书。歌曲被构思为全息图：除了通过音乐和歌词呈现的主要理论内容外，还包含了本书两卷中将陆续出现的大多数其他内容。因此，乐谱可以很容易地作为教学材料，用于向学生提出问题和练习，以巩固他们的乐理知识。通过学习这些歌曲，孩子们将与音乐理论以及音乐本身建立起富有情感且积极主动的联系。

我们建议，一旦条件允许，就在学生音乐会上让学生公开演唱这些歌曲。这样将进一步强化他们参与音乐表达与传递、并获得掌声奖励的感受。

每位教师都可以根据自己课程中内容的安排与顺序，选择引入某一首歌曲的时机，使歌曲能够呈现并巩固每个知识点。例如，在开始进行附点音符的节奏视读时，可以引入附点歌曲来介绍这一符号。在本卷中，我们介绍音程时只涉及其序号，不讨论音程的类别；相关内容将在第二卷中讲解。第二卷还将涉及以下主题：弱起、切分音符、发音与奏法记号、半音阶半音和自然半音、音程转位、调式音级与调性功能、调、调号、五度圈以及终止式。