音乐语言练习册 1º C

伊瓦涅斯·库萨《音乐语言练习册》第1册 C。

本系列遵循最现代的教学理念，以富有吸引力、趣味性、简易且有条理的方式，循序渐进地引导学生学习音乐语言。本系列共分六个级别：基础阶段四个级别，中级阶段两个级别。

六个级别中的每一级都分为三个部分（A—B—C），分别对应每个学年 trimestre。这个季度目标应灵活把握，因为 A、B、C 的内容大致相似，但每个季度的课时数量并不相同。此外，还需注意某些音乐知识需要更多关注，因此预先制定的教学计划并不总能在预计期限内完成。

每册又分为若干教学模块。每个模块汇集不同内容，帮助学生理解并掌握同一个音乐要素：

-歌唱：由儿童流行歌曲组成，围绕本模块的节奏或旋律要素设置明确目标，其中部分歌曲还配有简单的编舞。

-节奏：从器乐角度展开，通过安排两名或多名学生共同完成节奏练习，旨在培养参与意识，并引导学生接触集体音乐活动。

-视唱练耳：循序渐进，目标是掌握音阶；即兴：通过运用文本、节奏的重复与变化、问答等方式，不断完善器乐演奏技巧，从而能够在乐器上表现这些及其他音乐想法。

本新版随附一张 CD，收录了歌唱和视唱练耳部分的录音。