Bok med arbetsböcker i språk 4º C

Arbetsbok i musikteori 4 C, Ibañez Cursá. 

Den här serien är anpassad efter de modernaste pedagogiska riktlinjerna och introducerar eleven stegvis i musikteori på ett attraktivt, lekfullt, enkelt och strukturerat sätt. Serien omfattar sex kurser: fyra på grundläggande nivå och två på mellannivå. 

Var och en av de sex kurserna är indelad i tre delar (A–B–C), som motsvarar varje skoltermin. Detta terminsmål bör tas med viss flexibilitet, eftersom innehållet i A, B och C liknar varandra, medan terminernas längd sett till antalet lektioner varierar. Man bör också ta hänsyn till att vissa musikaliska aspekter kräver mer uppmärksamhet, vilket innebär att den planering som gjorts i förväg inte alltid kan följas inom de beräknade tidsramarna. 

Varje arbetsbok är i sin tur indelad i pedagogiska block. I dessa förenas olika innehåll för att förstå och behärska samma musikaliska aspekt: 

-Sång, bestående av populära barnsånger med ett specifikt syfte kopplat till blockets rytmiska eller melodiska aspekter. Vissa av sångerna kompletteras med enkla koreografier. 

-Rytm, med ett instrumentalt perspektiv. Upplägget med kollektiva rytmövningar för två eller flera elever syftar till att främja delaktighet och introducera eleven till ensemblespel. 

-Sångintonation, med en mycket gradvis utveckling vars mål är att behärska skalan; improvisation, där användning av texter, rytmisk upprepning och variation, frågor och svar med mera successivt utvecklar den instrumentala tekniken, så att dessa och andra idéer kan förverkligas på instrumenten. 

Den här nya utgåvan levereras med en CD med inspelningar av avsnitten om sång och sångintonation.