Klarinet - Dagelijkse toonladderoefeningen Deel 4

Auteur: Christian Álvarez Patón 

Studies voor klarinet. 

Deze boeken zijn zowel bedoeld voor leerlingen in het beroepsonderwijs (onder begeleiding van hun docent) als voor leerlingen in het hoger onderwijs (om hun techniek te perfectioneren) en voor professionals die dagelijks willen trainen.

Mijn twintig jaar ervaring als docent klarinet aan een conservatorium, samen met de publicatie van vier andere boeken over het onderwijzen van mijn instrument, heeft mij ertoe gebracht dit werk te maken. Het is gericht op de dagelijkse beoefening van ons belangrijkste element: de toonladder.

Ik stel een grondige en herhaalde studie van de toonladder voor. Oefening na oefening wordt deze uitgebreid met verschillende reeksen, die niet alleen de lastige vingerzettingen afwisselen, maar ook geleidelijk de moeilijkheidsgraad en het uithoudingsvermogen verhogen. Juist dit geheel geeft het boek zijn werkelijke waarde.

Het doel is steeds om de verschillende oefeningen helder en eenvoudig te presenteren, zodat ze gemakkelijk te lezen en te bestuderen zijn. De uitdaging ligt niet in het lezen van de oefeningen, maar in het bereiken van de doelen die ieder voor zich ermee wil behalen: een gelijkmatige klank, technische vingervaardigheid, beheersing en uithoudingsvermogen van de staccato- en verschillende articulaties, verbetering van de intonatie, een beter legato, enzovoort.

Door op deze manier te werken, maakt de klarinettist de toonladder eigen, door haar uit het hoofd te leren en te internaliseren. Ik wil af van oefeningen waarin alle toonsoorten in één enkele oefening worden behandeld, alsof daarmee alle problemen zijn opgelost en de verschillende toonsoorten uit het hoofd zijn geleerd. Wanneer de leerling de oefening beëindigt, zou hij of zij immers niet in staat zijn elke toonsoort afzonderlijk te benoemen.

De instrumentalist moet alle toonladders kennen en beheersen. Hoewel het vanzelfsprekend lijkt wat ik nu ga zeggen, is alles wat we in ons leven als klarinettisten zullen spelen daarop gebaseerd. Wie de toonladders niet uit het hoofd beheerst, moet veel meer tijd besteden aan het instuderen van ieder werk, iedere studie of ieder fragment. Ook het prima vista lezen en het zelfvertrouwen zijn aanzienlijk groter wanneer men de toonladders uit het hoofd beheerst.

Ik hoop dat dit werk het werk vergemakkelijkt van iedereen die zich met de klarinet bezighoudt, of het nu gaat om liefhebbers, leerlingen van verschillende niveaus of professionals die het gebruiken om les te geven of hun vaardigheid op peil te houden.