スペイン語 4年C 言語学習帳

『音楽のための言語ノート 4年C』イバニェス・クルサ著。

最新の教育方針に沿って構成されたこのシリーズは、魅力的で楽しく、分かりやすく整然とした形で、生徒を徐々に音楽言語へと導きます。全6課程で構成され、初級課程が4課程、中級課程が2課程あります。

6つの課程はいずれも、学校の各学期に対応する3つのパート（A・B・C）に分かれています。ただし、この学期ごとの目標は柔軟に捉える必要があります。A・B・Cの内容は類似していますが、授業数の点では各学期の期間が同じとは限らないためです。また、特定の音楽的要素にはより多くの注意が必要となる場合があり、あらかじめ作成した指導計画を予定どおりに進められないこともあります。

さらに、各ノートは学習ブロックに分かれています。各ブロックでは、1つの音楽的要素を理解し習得するために、さまざまな内容が組み合わされています。

－歌唱：子ども向けの民謡風の歌で構成され、ブロックのリズム面または旋律面に関する具体的な目的があります。また、いくつかの歌には簡単な振り付けが付いています。

－リズム：器楽的な観点から取り組みます。2人以上の生徒による集団的なリズム練習を行うことで、参加意識を育み、合奏に親しませることを目指します。

－音程：音階の習得を目標に、非常にゆっくりと段階的に進みます。即興では、テキストの活用、リズムの反復と変化、問いと答えなどを通して、これらのアイデアやその他の考えを楽器で表現できるよう、演奏技術を磨いていきます。

この新版には、歌唱と音程のセクションの録音を収録したCDが付属しています。