Libro quaderni di linguaggio 1º A

Libro de ejercicios de lenguaje musical 1.º A Ibañez Cursá. 

Adaptada a las líneas pedagógicas más modernas, esta colección introduce progresivamente al alumno en el lenguaje musical de forma atractiva, lúdica, sencilla y ordenada. La colección abarca seis cursos: cuatro de grado elemental y dos de grado medio. 

Cada uno de los seis cursos está dividido en tres partes (A - B - C), correspondientes a cada trimestre escolar. Este objetivo trimestral debe tomarse con flexibilidad, ya que el contenido de A, B y C es similar, pero no así la duración de los trimestres en cuanto al número de clases. También hay que tener en cuenta que ciertos aspectos musicales requieren mayor atención, por lo que la programación realizada previamente no siempre puede cumplirse en los plazos previstos. 

A su vez, cada cuaderno se divide en bloques didácticos. En ellos convergen diferentes contenidos para comprender y superar un mismo aspecto musical: 

-Canto, compuesto por canciones populares infantiles, con un propósito concreto relacionado con aspectos rítmicos o melódicos del bloque; algunas de estas canciones se complementan con coreografías sencillas. 

-Ritmo, enfocado desde un punto de vista instrumental. El planteamiento de ejercicios rítmicos colectivos entre dos o más alumnos pretende favorecer el sentido participativo e introducir al alumno en la música de grupo. 

-Entonación, con un avance muy paulatino cuyo objetivo es el dominio de la escala; Improvisación, mediante la utilización de textos, la repetición y variación rítmica, las preguntas y respuestas, etc., se va perfeccionando la técnica instrumental para poder plasmar en los instrumentos estas y otras ideas. 

Esta nueva edición viene acompañada de un CD con las grabaciones de las secciones de canto y entonación.