Hudební diktáty 2. ročník E.E.B.B. (audio v aplikaci)

Zvukové nahrávky jsou dostupné prostřednictvím APP

Autoři: Pilar de la Vega Sestelo – Antonio García-Palao Redondo

Tato učebnice hudebních diktátů je uspořádána do 36 pracovních listů, které jsou podle svého didaktického obsahu rozděleny do dvojic.

Každý pracovní list obsahuje několik různých typů cvičení, mezi nimiž je vždy rytmický diktát a rytmicko-melodický diktát (založený na tónech tónických akordů, od pracovního listu č. 14 také na průchodných tónech), k nimž se přidávají některá z následujících cvičení:

•  Tvorba durových a mollových trojzvuků na tónických stupních v C dur a a moll.
•  Určování harmonických intervalů (čistá oktáva, čistá kvinta a čistá kvarta).
•  Určování melodických intervalů s použitím přirozených tónů až do oktávy.
•  Diktát harmonických stupňů: I, V a IV v tóninách C dur a a moll.
•  Jednoduchý diktát v basovém klíči na čtvrté lince.
•  Určení tónu po poslechu akordu, jehož je součástí.
•  Rozpoznávání názvů tónů v různých oktávách. Toto poslední cvičení vychází ze stupně tonální stability či nestability jednotlivých tónů stupnice a z jejich vnitřní sluchové asociace, která přetrvává i při změně oktávy.

Teoretický obsah této učebnice zahrnuje: tóninu C dur a a moll (harmonickou a melodickou stupnici), tónické stupně, skoky mezi tóny akordu, průchodné tóny, takty 2/4, 3/4, 4/4 a 6/8 a rytmické vzorce odpovídající danému ročníku.

Nahrávka rytmických a rytmicko-melodických diktátů opakuje každý dvoutakt, přičemž mezi opakováními je pauza, během níž zazní předěl (perkuse). Nakonec zazní celý diktát bez opakování. Před začátkem rytmických a rytmicko-melodických diktátů zazní orientační metronom.

Navrhujeme vypracovat jeden pracovní list týdně; učitel zvolí cvičení, která se budou dělat ve třídě, a ta, která má žák vypracovat doma.