音樂聽寫 2º E.E.B.B.（APP 音訊）

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作者：Pilar de la Vega Sestelo - Antonio García-Palao Redondo

本音樂聽寫教材由36張練習單組成，並依其教學內容兩兩配對。

每張練習單包含數種不同類型的練習，始終包括節奏聽寫與節奏—旋律聽寫（以調性和弦的音符為基礎，自第14張練習單起加入經過音），並另加下列部分練習：

•  在C大調與A小調的調性音級上構成三和弦。
•  辨識和聲音程（純八度、純五度與純四度）。
•  辨識由自然音組成、至八度以內的旋律音程。
•  聽寫C大調與A小調的和聲音級：I、V與IV。
•  在第四線F譜號上的簡易聽寫。
•  聽辨一個音符，該音符屬於所聽和弦的一部分。
•  辨認不同八度中音符的名稱。最後一項練習建立在音階各音所具有的調性穩定度或不穩定度，以及即使改變八度，音符之間仍保留的內在聽覺聯繫之上。

本書包含的理論內容為：C大調與A小調（和聲音階與旋律音階）、調性音級、和弦音之間的跳進、經過音、2/4、3/4、4/4與6/8拍子，以及本課程所使用的節奏型。

節奏聽寫與節奏—旋律聽寫的錄音每兩小節重複一次，中間以停頓分隔，並可聽見幕間音樂（打擊樂器）。最後會播放完整的聽寫內容，不再重複。在開始節奏聽寫與節奏—旋律聽寫前，會先聽到作為參考的節拍器聲。

我們建議的學習計畫是每週完成一張練習單，由教師選擇課堂上進行的練習，以及學生必須在家完成的練習。