Boek taalwerkboeken 2e C
Libro cuadernos de lenguaje 2º C Ibañez Cursá.
Aangepast aan de modernste pedagogische richtlijnen introduceert deze collectie de leerling op een aantrekkelijke, speelse, eenvoudige en gestructureerde manier geleidelijk in de muzikale taal. De collectie omvat zes leerjaren: vier voor de elementaire graad en twee voor de middelbare graad.
Elk van de zes leerjaren is verdeeld in drie delen (A - B - C), die overeenkomen met elk schooltrimester. Deze trimesterdoelstelling moet flexibel worden opgevat, omdat de inhoud van A, B en C vergelijkbaar is, maar de duur van de trimesters wat het aantal lessen betreft niet. Ook moet rekening worden gehouden met het feit dat bepaalde muzikale aspecten meer aandacht vereisen, waardoor de vooraf opgestelde planning niet altijd binnen de voorziene termijnen kan worden uitgevoerd.
Elk werkboek is op zijn beurt verdeeld in didactische blokken. Daarin komen verschillende te begrijpen en te beheersen leerinhouden samen rond één muzikaal aspect:
-Zang, bestaande uit populaire kinderliederen met een specifiek doel dat betrekking heeft op ritmische of melodische aspecten van het blok; sommige van deze liederen worden aangevuld met eenvoudige choreografieën.
-Ritme, benaderd vanuit een instrumentaal standpunt. De opzet van gezamenlijke ritmeoefeningen tussen twee of meer leerlingen is bedoeld om het participatieve gevoel te bevorderen en de leerling kennis te laten maken met samenspel.
-Intonatie, met een zeer geleidelijke vooruitgang die gericht is op het beheersen van de toonladder; improvisatie, waarbij het gebruik van teksten, ritmische herhaling en variatie, vraag en antwoord enzovoort de instrumentale techniek verfijnt, zodat deze en andere ideeën op de instrumenten kunnen worden uitgewerkt.
Deze nieuwe editie wordt geleverd met een cd met opnamen van de zang- en intonatiesecties.
De beschikbaarheid voor afhalen kon niet worden geladen
Kies je favoriete 100% veilige betaalmethode, inclusief betaling in termijnen. We slaan je kaartgegevens niet op en hebben er geen toegang toe.

