音楽言語ワークブック 第2課 B 教本

イバニェス・クルサ著『音楽言語ワークブック 2ºB』。

最新の教育方針に沿って構成されたこのシリーズは、魅力的で楽しく、簡潔かつ体系的な方法で、生徒を徐々に音楽言語へ導きます。全6課程で構成され、初級課程が4課程、中級課程が2課程あります。

6課程それぞれは、学校の各学期に対応する3つのパート（A・B・C）に分かれています。この学期ごとの目標は柔軟に捉える必要があります。A・B・Cの内容は類似していますが、授業数の点では各学期の期間が同じとは限らないためです。また、音楽の特定の要素にはより多くの注意が必要な場合があり、あらかじめ立てた指導計画を、予定どおりの期間内に必ず実施できるとは限りません。

さらに、各ワークブックは学習ブロックに分かれています。各ブロックでは、同じ音楽的要素を理解し習得するために、さまざまな内容が組み合わされています。

-歌唱：子ども向けの民謡風の歌で構成され、ブロックのリズム面または旋律面に関する具体的な目的があり、一部の歌には簡単な振り付けも付いています。

-リズム：器楽的な観点から扱います。2人以上の生徒で行うリズム練習を通して、参加意識を育み、合奏に親しませることを目指します。

-音程：音階の習得を目標に、非常にゆっくりと段階を踏んで進みます。即興では、テキストの活用、リズムの反復と変化、問いと答えなどを通して器楽演奏の技術を高め、こうしたアイデアやその他のアイデアを楽器で表現できるようにします。

この新版には、歌唱と音程のセクションの録音を収録したCDが付属しています。