Libro quaderni di linguaggio 2º B

Libro Cuadernos de Lenguaje 2º B Ibáñez Cursá.

Adaptata alle linee pedagogiche più moderne, questa collana introduce progressivamente l’allievo al linguaggio musicale in modo attraente, ludico, semplice e ordinato. La collana comprende sei corsi: quattro di livello elementare e due di livello intermedio.

Ognuno dei sei corsi è suddiviso in tre parti (A - B - C), corrispondenti a ciascun trimestre scolastico. Questo obiettivo trimestrale deve essere considerato con flessibilità, poiché il contenuto di A, B e C è simile, mentre non lo è la durata dei trimestri in termini di numero di lezioni. Occorre inoltre tenere presente che alcuni aspetti musicali richiedono maggiore attenzione, per cui la programmazione stabilita in precedenza non può sempre essere completata nei tempi previsti.

A sua volta, ogni quaderno è suddiviso in blocchi didattici. In essi convergono diversi contenuti finalizzati alla comprensione e al superamento di uno stesso aspetto musicale:

- Canto, composto da canzoni popolari per bambini, con uno scopo specifico relativo agli aspetti ritmici o melodici del blocco; alcune di queste canzoni sono completate da semplici coreografie.

- Ritmo, affrontato dal punto di vista strumentale: la proposta di esercizi ritmici collettivi tra due o più allievi mira a favorire il senso di partecipazione e introduce l’allievo alla musica d’insieme.

- Intonazione, con un progresso molto graduale il cui obiettivo è la padronanza della scala; improvvisazione, attraverso l’uso di testi, la ripetizione e la variazione ritmica, le domande e le risposte, ecc., perfezionano la tecnica strumentale per poter esprimere sugli strumenti queste e altre idee.

Questa nuova edizione è accompagnata da un CD con le registrazioni delle sezioni di canto e intonazione.